人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。在习主席号召全体中国人民为实现中国梦而奋斗的今天,我们庆阳六中在龙校长的带领之下也展开了轰轰烈烈的“追梦大行动”。中国梦是什么梦呢?中国梦就是“国家富强,人民幸福,中华民族伟大复兴”,是我们每一个中华儿女梦的集合,也是我们全体中华儿女共同努力才能实现的中国之梦。
这几天的集中学习让我很有感触。天下兴亡,匹夫有责,作为一名教师,平凡而又弱小,但实现中国梦,有我的责任,中国梦就是我的梦,就是我们的梦,所以,我们要努力奋斗,为了实现自己的梦,更是为了中国的梦!
在教师思想和价值观日趋多元、课程改革实施不断深入和完善的当下,强化师德教育显得更为重要。联系自己的教育教学实践我认为教师的政治思想和道德品质集中体现在教师职业责任心上,这种责任心又主要体现在以下几个方面:
一、爱生如子——做一个对学生负责的老师
英国前首相丘吉尔说:“高尚、伟大的代价就是责任。”德高望重的
做一个对学生负责的老师,首先要为学生的思想、道德、精神的成长负责,不但为孩子的今天负责,还要为学生的明天负责。在倡导素质教育的今天,我们教师应该尤其重视孩子精神世界的发育,帮他们构建一个温暖、健全的精神家园。让他们有“根”,有对祖国的爱,有对传统文化的认同感。让他们树立远大的理想和目标,有自己坚定的信仰。这样的学生才能茁壮成长为一棵大树。同时要教会学生做人。我国伟大的教育
二、爱岗敬业——做一个对教育教学负责
做一个对自己所从事的教育教学负责
我认为,教师对教育教学的负责最应该体现在对自己专业的热爱并研究、提高和发展。死守一种观念不放,不肯适应新的形势和要求,以最初当老师时形成的教育方法和态度重复一生的老师本身就是一个不负责
三、爱己及人——做一个对自己一生发展负责的老师
英国文学家维克多·费兰克说:“每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以‘负责’来答复生命。因此,‘能够负责’是人类存在最重要的本质。”立志从事教育、一生从事教育的教师,对学生的负责、对自己专业的负责,其实归根结底是对自己的负责,能使自己所从事的事业始终处于发展之中,最终走向成功。
听得教师最多的抱怨是“累死累活为共产党卖命”“看在工资的面子上才干”,这是一种绝对错误的想法,这些教师从根本上没有弄清自己的教育教学工作为谁负责的问题。作为学校,每一个教师,只是分工上的不同,各司其职,每一个岗位上教师都是平等的。每一个教师的辛勤劳动,都会为自己明天的发展打下扎实的基础,从而促进学校和学生的发展,学校和学生的发展也成就了名师的诞生,因此,每一个人的努力最受益的是自己。我们很容易发现,同时进校门的处于同等起跑线的青年教师,在3年或5年后他们的专业发展水平会相差很大。“为谁做”“看谁的面子”做的人永远达不到高层次。
教师要对自己的一生发展负责。作为教师,不仅要完成自己的教育教学任务,而且要有不断发展自我的意识和行动。教师的学识和道德高度决定学生的发展高度,同样也可以看出学校的发展高度。一个对自己发展不负责任的教师,永远成不了一个好老师。一所学校没有对自己发展负责的教师团队,其自身的发展就如登天,教学质量的提高也是天方夜谭。
“教育是一辈子的事”, 我暗暗下定决心,今后要满怀一颗责任之心,服务学生,服务教育,为学生的未来负责,为祖国培养更多的栋梁之才,努力践行自己的中国梦,以己涓涓细流,汇入中国教育发展的汪洋大海!