编者按：
时光荏苒，庆阳六中已经走过了七年。以“立德 启智 健体 尚美”为学校办学的基本方向，以“生命因爱而精彩”为办学的基本理念，全体六中人以坚毅果敢和自强不息的精神铸造了六中的形象。以规矩定方圆，以改革谋新生，以创新求发展，建校的几年时间里，学校培养出一批批优秀的莘莘学子，赢得了社会的一致好评，2016年4月18日，陇东报社对庆阳六中作了“生命因爱而精彩”的专题报道，现将文章转录如下。
当我们的学生在离开校园的时候，带走的不仅仅是知识，更重要的是对理想的追求。
庆阳六中正以科学的办学思路、独具特色的课程设置引领学生前行，将无数个正处于青葱岁月的懵懂少年打磨成具有人文情怀、科学素养、创新精神的优秀人才。求真务实的管理方法，执着坚守的教师精神，也许就是这所学校提质发展的坚强脊梁，也正是所有六中人在“创造适合学生的教育”之路上的执着追求……
生命因爱而精彩
庆阳第六中学，始建于 2009 年，是庆阳市委、市政府新建的唯一一所标准化、寄宿制高级中学。学校占地130亩，校舍建筑面积5.3万平方米，拥有校园局域网、电子白板（黑板）、现代化实验室、天文观测台、通用技术室、图书馆、师生公寓、学生食堂、标准化塑胶操场等教学设施，办公、教学、生活、运动四区布局合理。现在，这所面貌全新的花园式学校，设施装配齐全，校园环境幽雅，是莘莘学子读书求学的理想之地。
庆阳六中是面向全市招生、由市教育局主管的市直学校。经过七年的发展，现有教学班38个，在校学生 2100 余人，教职工 196人，本科及以上学历达标率100％。其中有 36 人被命名为省级骨干教师、庆阳市领军人才、优秀教师、模范班主任和教育名师。七年来，学校先后获得“全国体育示范学校”、“省级快乐校园示范学校”、“省级中小学德育示范学校”、“全省教育系统先进集体”、“省级语言文字规范示范学校”、“庆阳市示范性高中”、“庆阳市基础教育课程改革示范学校”、“庆阳市足球学校”等国家、省、市级奖励50余项次。
“人人可教，皆可成材”。这是全体六中人孜孜以求的教育理想，也是社会主义核心价值观的具体体现。有人这样说，学校的教育其实就是为学生搭搭梯子，让每一位学生都获得成功，要注重全面发展，促进学生整体素质提高。作为学校，搭梯子搭的多巧，就决定了学生爬得多高。六中“创造适合学生的教育”的办学理念就是给不同程度的学生搭建不同的台阶，引
领他们走向人生高度。“人人可教，皆可成材”，说说容易，做做很难，这句话里蕴含着以生为本的教育观，高效学习的质量关，爱生如子的教师观……
让我们追寻这句话，走进庆阳六中，去感受这里的精彩和智慧，去体验花园式校园里的教育之梦。
遵循规律，让教育之魂根植陇原大地
务实创新的办学理念
庆阳六中是一所年轻而有活力的学校。创建伊始，学校按照“创造适合学生的教育”的办学理念，以“立德、启智、健体、尚美”为校训，以“师生留恋、家长满意、社会认可的新锐品牌高中”为办学愿景，师资队伍、德育工作、课程建设、教育科研等工作和谐发展。
2015年，新一届领导班子立足校情实际和发展需求，在“创造适合学生的教育”办学理念和“生命因爱而精彩”教育理念的引领下，提出“干部队伍思想作风建设，教师团队职业技能提升，学生群体勤学风气养成，学校环境文化品位升级”四大办学方向，全体教师以“爱学生，奉献大爱；爱事业，追求更好；爱自己，享受快乐”为行动准则，引领、帮助学生形成“爱自己，学会负责和自主；爱他人，学会尊重和感恩；爱环境，学会欣赏和珍惜”人生态度。七年来，全体六中人一起共担风雨，共享阳光，正在追逐着一个教育教学绚丽多彩的梦想。
开拓进取的领导班子
庆阳六中管理团队有强烈的事业进取心，有办好六中的高度的责任感和使命感，有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题，与教职工同呼吸共命运，扑下身子抓落实的严谨的工作作风。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的发挥了整体合力和战斗力。
班子成员蹲级、包组、联班，深入课堂听课，组织召开班会，与学生谈话谈心，高起点谋划，低重心运行，倾力学生成长、教师发展、学校提升。特别是三位校长轮流值班，每天守校督察，率先垂范，以身作则，为全体师生树立了榜样。目前，全校已形成一级做给一级看、一级领着一级干、层层做示范、人人抓落实的良性循环工作局面，学校已成为师生共同成长、不断进步的摇篮，成为师生共同生活、和谐发展的沃土。
精细有力的育人举措
力促勤学风气养成。学校建立由校级领导 1名、中层干部1名、教师10名组成的值周督查组制度，从早读到晚休、课内到课外、周内到周末、学习到生活，全程对学生在校情况进行督促和考核，始终做到不留盲区，不漏死角，事事有人查，处处有人管，使全校的管理工作上了一个新台阶，学校班风、学风、教风快速转变。
深化课程资源整合。学校确立了“四大课程体系”，即基础型课程、拓展型课程、发展型课程和成长型课程。社团活动、经典诵读、传统节日文化、家校互动、足球等发展型课程开展得有声有色，精彩纷呈，以此为载体，满足了不同特长学生对课程的需求。特别是成长型课程——“勤、孝、礼、善、诚、法”六字道德教育，已成为六中独特的文化标志。
激励教风学风转变。学校以学生发展为核心，积极开展实践探索，每周在全校38个班级中评选出10个学习风气浓厚、目标明确、态度端正、刻苦勤奋的“学风示范班”，颁发奖牌，发挥榜样示范作用。同时，学校组织学科骨干编写了英语、数学、物理、化学等学科《初高中衔接教材》，利用暑期军训期间对新生进行针对性辅导，为尽快适应高中学习奠定良好基础。
成长成才，让梦想从这里启航
课程引领，夯实基础
课程是体现学校培养人才的蓝图，是教师进行教育教学的主要依据，是学生获取知识的基本来源。庆阳六中探索出了适合学校学情的学生“一日学习规范”和“四环节十六字”学习方法规范与要求，大大激发了学生的学习热情，“学风示范班”“学习之星”“进步之星”“管理之星”等先进集体和个人不断涌现。
“庆阳市领军人才”燕兴权老师指导的学生科技实践活动多次在甘肃省青少年科技创新大赛中荣获一等奖。其中，《中学化学家庭实验研究》荣获全国二等奖。杨刚、任青青在全省中学生艺术展演中荣获诗歌朗诵一等奖，李晓获全省英语竞赛一等奖。2012 年首届高考有百余人进入大学深造。2013 年新课改首届高考成绩喜人，有 139名同学以优异成绩进入二本线，其中邵舒晨、曾京亮分获全市文科第 7 名和第 16 名。2014 届高考本科录取达到 200 人，2015 届本科上线突破三百人。四届高考远远超出“从入口看出口”的理论预期，学生发展提高率名列全市高中前列。
彰显个性，挖掘潜能
学校注重学生素质培养，通过设置多样化的兴趣课程，为他们的全面发展搭建平台。“三好三活”系列读书活动、课本剧表演、“孝亲敬老”主题活动、“旧物易主，爱心传递”节约行动、汉字听写大赛、校园文化艺术节、科技博览周、红色运动会、汽摩驾驶等特色活动和柔道、跆拳道、毽球、书法、英语播音、天文观测、基地劳动等社团综合实践项目，深受学生欢迎。
同时，学校坚持依据学生爱好进行选课，确保学生每天一小时阳光体育锻炼，帮助学生学会至少两种终身受益的体育锻炼方式，不断提高身体素质。根据学生年龄特点和学校实际，成立了音乐爱好者协会、体育爱好者协会、书画爱好者协会和人文素养爱好者者协会，由辅导教师进行每周两次的专业指导。学校先后成为甘肃省首批“快乐校园”和“足球学校”。经过几年的实践，足球、柔道、小合唱、舞蹈形体、管乐、书法、绘画、轮滑等社团活动已成为学校一道道亮丽的风景。
润物无声，涵养品质
庆阳六中坚持立德树人的教育宗旨，认真践行社会主义核心价值观，提炼出“勤、孝、礼、善、诚、法”六字德育课程，引导学生“学会做人，学会求知，学会做事，学会共处，学会创新，学会发展”，为终身奠定良好品质素养。
学校从寄宿制学校的特点出发，创立了以“文”化人的德育工作思路和全员育人，全方位育人，全过程育人的工作机制。全校教职工在各自的工作中时刻紧扣“六字学”对学生进行教育，通过班会、级会、晨训、课间唱、就餐及午晚休检查常讲常训，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边人教身边人”的形式，让学生“知道德、学道德、行道德”，使每个学生成为优良品德的传播者、践行者和受益者。
学校组织开展的“传承孝道，感恩父母”主题教育活动，得到了家长和社会的支持和好评。大课间诵读《孝经》，班会课讲孝星事迹等活动开展以来，先后涌现出一大批孝亲敬老的优秀班级和先进个人。
高三（7）班学生李志扬自幼丧父，生母改嫁，与祖母相依为命，由于缺失母爱，脾气暴躁，进入六中接受孝道教育后，不仅学习刻苦，而且与家人关系融洽。高一（3）班学生马小龙在紧张的学习之余，拣废品打零工为母亲治病，被评为“孝心少年”和“庆阳好儿子”。
爱岗敬业，让事业成就人生
一所好的学校，离不开一支敬业博学、务实求精的教师队伍。早在建校之初，全校上下就达成了共识：六中是新建学校，六中的历史、文化和业绩只能靠六中人自己来书写、积淀和创造。六中老师扎实践行“生命因爱而精彩”的教育理念，用所有时间和全部耐心不断唤醒和鼓舞孩子学会自爱、自律、自觉、自省、自强，激发他们的潜能、志趣和爱好，砥砺人格，追逐梦想，实现自身价值。
现任校长朱永海是一名深得师生爱戴的模范校长，他凭着一种对教育发自内心的热爱，一种对工作执着追求的毅力和韧劲，一种对师生无微不至的人文体贴和大爱情怀，脚踏实地，以校为家，开拓进取，追求卓越，曾获省“园丁奖”、市“功勋校长”和省市“基础教育课程改革专家”。
教务主任宫亚妮、政教副主任段利智等，始终以百倍的信心和热情投入各项工作，曾先后被评为庆阳六中首届“学生心目中最喜爱的老师”和市“巾帼建功标兵”、“优秀教师”，起到了示范带头作用。
“庆阳市高中地理名师工作室”主持人、省“骨干教师”和“园丁奖”获得者秦铎老师等，长期坚守一线，教学业绩突出，教研成果丰富，公开发表各类文章60多篇，三项课题结题并获奖。
学校苦心孤诣，搭建平台，让教师人人获得发展。坚持实施“名师工程”和“青蓝工程”，让每一个教师肩上有担子、脚下有路子、手中有方子，专业化的班主任队伍和科任教师队伍得到快速成长。李克勤、姜晓宁、秦健、刘强、韩花英、罗进宇、薛晖、曹社琴、张利军、贾国杰等省、市名师像关爱自己的孩子一样关爱每一个学生。
秦健老师自建校伊始就担任班主任，他总是喜欢和学生在一起，看着他们一点一点进步、一点一点成长，就觉得自己是这个世界上最幸福的人！
80多名热情饱满、业务能力强、富有创新精神的年轻教师，通过名师论坛、说课赛课、课题研究等，脱颖而出，崭露头角。张樱子等老师代表学校参加全市优质课比赛荣获一等奖。燕海娟、张浩、邓宏亮、杨学博、郭杰、郑晓慧、赵静静、郑娆等老师乐学善思，用心教书，潜心育人，已成为学生心中的良师益友和学校发展的生力军。
刘永乐老师坚持对所有学生进行家访，一次又一次心灵的沟通、情感的交流，温暖感染了家长，呵护鼓励了学生，他本人也被授予全市德育工作标兵称号。
正是有了这样一个优秀群体，学校先后荣获省、市各类荣誉称号54项，受到省市表彰奖励的师生百余人次。
七年，庆阳六中探索发展；七年，庆阳六中硕果盈枝。而今，六中人引以为自豪的是，全体教师为了学校的特色发展，勤勤恳恳，敬业爱岗，都在为更优秀而努力；学生们不失自信，阳光快乐，都在为自己的梦想而拼搏。
追寻庆阳六中前行的轨迹，回望庆阳六中发展的征程。六中学生由“入口”到“出口”的三年巨变，“我要发展、我要成长”的学生文化的形成，更加坚定了六中人办好学校的信心。六中还在路上，六中正在爬坡。学校的奋斗目标已定：用三年时间，力争建成甘肃省示范性高中。
庆阳六中贴着地面行走！
庆阳六中朝着梦想进发！
